जपानमधील इयत्ता पहिलीत शिकणाऱ्या एका विद्यार्थिनीने राज्योत्सवावेळी अस्खलित कन्नड बोलून बंगळूरला चकित केले आहे. तिचे उच्चार, व्याकरण आणि संभाषण कौशल्याने शिक्षक आणि स्थानिक प्रभावित झाले असून, सोशल मीडियावर भाषा शिकण्याबद्दल चर्चा सुरू झाली आहे.

बंगळूर: स्थानिक संस्कृतीबद्दल आदर आणि समर्पणाचे एक हृदयस्पर्शी उदाहरण समोर आले आहे. Trio World Academy मध्ये शिकणारी जपानची ७ वर्षांची कोनात्सु हसेगावा, जी इयत्ता पहिलीत आहे, तिने राज्योत्सवाच्या कार्यक्रमात अस्खलित कन्नड बोलून सर्वांना चकित केले. दुसरी भाषा म्हणून कन्नड निवडलेल्या कोनात्सुचे उच्चार, व्याकरण आणि संभाषण कौशल्याने शिक्षक, विद्यार्थी आणि कन्नड भाषिक प्रभावित झाले आहेत. तिच्या या कामगिरीमुळे सोशल मीडियावर तिचे खूप कौतुक होत आहे, ज्यामुळे इतर देशांतील मुले आणि प्रौढ स्थानिक भाषा शिकण्यासाठी किती प्रयत्न करतात हे दिसून येते.

मुले विरुद्ध प्रौढ: भाषा कोण चांगल्याप्रकारे शिकते?

संशोधनानुसार, मुलांना दुसरी भाषा शिकण्यात श्रेष्ठ मानले जाते कारण ते मूळ भाषिकांसारखी प्रवीणता मिळवू शकतात, पण प्रौढांनाही यात अनेक फायदे मिळतात. अभ्यासानुसार, प्रौढ व्यक्ती भाषेच्या सुरुवातीच्या टप्प्यात, विशेषतः वर्गात किंवा संरचित वातावरणात, वेगाने शिकतात, तर मुलांना दीर्घकाळ भाषिक वातावरणात राहण्याचा फायदा होतो. पौगंडावस्थेपूर्वी शिकायला सुरुवात केल्यास मुले ध्वनीशास्त्र आणि व्याकरणात उत्कृष्ट कामगिरी करतात, ज्यामुळे त्यांना उच्चार आणि वाक्य रचनेत फायदा होतो.

मात्र, प्रौढ व्यक्ती संरचित वातावरणात व्याकरण प्रभावीपणे शिकू शकतात आणि कमी कालावधीत शब्दसंग्रह वेगाने वाढवू शकतात, विशेषतः जेव्हा ते मूळ भाषिकांशी नियमित संवाद साधतात. भाषेच्या सामाजिक वापराच्या बाबतीत, प्रौढांना फायदा होतो कारण त्यांच्या विकसित विचारशक्तीमुळे ते हेतू आणि संदर्भ अधिक अचूकपणे समजू शकतात. नवीन भाषा शिकताना मुले आणि प्रौढ दोघांच्याही मेंदूच्या संरचनेत बदल होतात, जरी हे बदल मुलांमध्ये अधिक स्पष्टपणे दिसतात.

सोशल मीडियाची प्रतिक्रिया कशी होती?

कोनात्सुच्या प्रभावी कन्नड भाषेमुळे ऑनलाइन जोरदार चर्चा सुरू झाली आहे, अनेक वापरकर्त्यांनी तिची तुलना बंगळूरमध्ये दीर्घकाळ राहणाऱ्या रहिवाशांशी केली आहे:

एका वापरकर्त्याने कमेंट केली: "आशा आहे की इथे १०+ वर्षे राहणाऱ्या लोकांच्या मुलांनी कन्नडमध्ये संभाषण करायला शिकले असेल किंवा त्यांना ते जमत असेल."

दुसऱ्याने म्हटले: "वस्तुस्थिती अशी आहे की १० वर्षांहून अधिक काळ येथे राहणारे लोक कदाचित प्रौढ आहेत आणि ते आपले घर चालवत आहेत. त्यांच्या नोकरी आणि घरात त्यांना अधिक महत्त्वाच्या समस्यांना सामोरे जावे लागते. त्यामुळे कन्नड शिकणे त्यांच्या यादीत खूप खाली असू शकते. जरी सर्व भाषा आणि संस्कृतींचा समान आदर केला पाहिजे, ज्यात कन्नडचाही समावेश आहे... आणि इतर राज्यांतील लोकांना 'स्थलांतरित' म्हणणे; कृपया स्थलांतरित या शब्दाचा अर्थ आणि त्याचे परिणाम समजून घेण्याचा प्रयत्न करा."

तिसऱ्या वापरकर्त्याने नमूद केले: "स्थानिकांशी बोलण्यासाठी चांगली कन्नड शिकायला एकत्रितपणे २० तास लागतात. जर तुम्ही दावा करत असाल की ते १० वर्षांत २० तास काढू शकत नाहीत, तर हा एक हास्यास्पद दावा आहे. ते फक्त पर्वा करत नाहीत."

आणखी एका कमेंटमध्ये म्हटले आहे: "यामागे तर्क लावणे सोपे आहे. उदाहरणार्थ, जर एखादी कन्नड व्यक्ती उत्तरेकडील राज्यात जाऊन राहिली, तर ती तिथल्या लोकांशी संवाद साधण्यासाठी स्थानिक भाषा शिकेल. आम्ही अपेक्षा करतो की येथे येणाऱ्या कोणीही कन्नडमध्ये संभाषण सुरू करावे. आम्हा स्थानिकांकडून ही एक योग्य अपेक्षा आहे. कन्नड शिकल्याने तुमचे काहीही नुकसान होत नाही."

तरीही दुसऱ्या वापरकर्त्याने लिहिले: "मित्रांनो, इच्छा असेल तर मार्ग मिळतो. जे लोक म्हणतात की ते खूप व्यस्त आहेत आणि लहानपणी शिकणे सोपे असते... मी फक्त एवढेच म्हणेन की, मी प्रौढपणी जपानी भाषा शिकलो (प्रमाणित वक्ता). मी आता सहकाऱ्यांकडून मल्याळमही शिकत आहे. मी शाळेत हिंदी आणि इंग्रजी शिकलो, कुटुंब आणि चित्रपटांमधून तेलगू शिकलो... माझी मातृभाषा कन्नड आहे."

समर्पण आणि आदरातून स्थानिक भाषा शिकण्याचे महत्त्व अधोरेखित

कोनात्सु हसेगावाच्या कामगिरीवरून हे सिद्ध होते की आदर, समर्पण आणि सातत्यपूर्ण प्रयत्नांनी कोणीही, मग तो लहान असो वा मोठा, नवीन भाषेवर प्रभुत्व मिळवू शकतो. तिची कन्नडमधील अस्खलितता ही एक आठवण आहे की स्थानिक भाषा शिकल्याने केवळ संस्कृतीचे जतन होत नाही, तर समुदायांमध्ये परस्पर आदरही वाढतो. सोशल मीडियावरील उत्साही प्रतिक्रिया बंगळूरमधील भाषा शिक्षण, एकीकरण आणि सांस्कृतिक कौतुकाविषयीच्या व्यापक संभाषणाला अधोरेखित करतात.